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A long expected update

10/02/2006

Esperaba desde hace tiempo la oportunidad de escribir algo nuevo. No estoy seguro de que sea todavía el momento adecuado, pero dado que hace meses que no escribo nada nuevo, supongo que lo mejor es empezar y ver qué sale. No será ni la primera ni la última vez, por otra parte.

Es la estación de los exámenes, y en esta época el estudiante, ya sea salvaje o en cautiverio, se aleja naturalmente de las aulas, pasa más tiempo en su nido dando vueltas y vueltas a las páginas, las hojas y a sí mismo. Lentamente, los exámenes son preparados por los estudiantes de todas partes, esperando en variadas divinidades, en la Dama o directamente en nada (Variante del estudiante desesperanzado). Algunos escuchan música, otros pasan días sin cambiarse, los terceros dejan crecer sus barbas hasta niveles francamente deplorables. De un modo u otro, toda la naturaleza se esfuerza por llegar y dejar atrás el objetivo tan deseado: la promoción. El descanso. El principio de un nuevo semestre.

El estudiante en cautiverio, en estos casos, compra a caro precio un poco de independencia alejándose del nido todo lo posible, frecuentando lugares tan variados como bibliotecas, bares, cafés, iglesias y casas de dudosa reputación, todo en busca de un poco de estudio, carne o aliento. A veces, todas esas cosas a la vez, con lo que nos encontramos especímenes que hojean con desaliento voluminosos manuales mientras abrazan con la otra mano a una voluptuosa tetona de alquiler, y sorben despacio litros de café o cerveza barata.

Otros estudiantes son más afortunados y, aunque se comportan de un modo similar, no tienen límites de horario, ni necesitan adaptar sus costumbres a la rigidez de una madre que llama a comer, por caso. Estos últimos se caracterizan por sus absurdos horarios de estudio y sueño, sus hábitos alimenticios e higiénicos particulares, por no llamarlos cosa peor, y por su aire de ausencia o directamente asco ante el mundo real.

Veamos el caso particular de un estudiante común en tierras frías: intenta levantarse a las 7, luego a las 7:10 y finalmente a las 7:15 alguna noticia sobre el primer ministro en la radio que hace ya 15 minutos que quiere despertarlo lo hace murmurar "che schifo" o frases análogas, y luego se decide a levantarse y empezar la jornada. Una visita al baño y luego un rápido chequeo de noticias mediante un pc ad hoc, y un buen café con leche, le permiten al educando abrir el libro donde lo había dejado la noche anterior, rascarse un poco la cabellera y empezar a ejercitarse. O a preguntarse qué es toda esa luz y por qué la mañana es tan luminosa y qué diablos pagan los impuestos si no es un poco de sueño a la mañana y todo eso. Depende del día, podemos suponer.

El día prosigue pues con estudios variados, miradas al exterior, llamadas de gente que pretende vendernos Sky a quienes no tenemos televisor, apaleamientos de nieve (invierno) o carga de hojas (en verano) de un lado a otro, más estudio, un sustancioso almuerzo y cosas así. Luego de otro buen café (en estas tierras frías un buen café se hace imprescindible) el pícaro estudiante está listo para reemprender el estudio posmeridiano, o como decimos, a "darle duro" hasta la hora de la cena, más o menos las siete de la tarde.

El día termina entonces con otra poca de lectura y ejercicios cerca de las once de la noche, un saludo al compañero de casa y un libro al lado de la cama.


En otras noticias, mi amigo Buanzo acaba de cumplir años hace poco, y esta es parte de mi campaña por saludarlo de cualquier forma posible a través de la red. Supongo que todavía me falta entrar a su FTP y dejarle un archivo, pero bueno, il troppo storpia, como decimos por aquí.

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